English Learner (EL) Program
Page Navigation
- Tempe Union High School District
- EL Title III
EL Title III Funding Priorities | Prioridades de financiamiento del Título III
-
Title III is a part of the Elementary and Secondary Education Act of 1965 (ESEA), as amended by the Every Student Succeeds Act of 2015 (ESSA). The purpose of Title III is to help ensure that English learners (ELs) attain English language proficiency and meet state academic standards. Federal funding is provided through various grant programs to assist state education agencies (SEAs) and local education agencies (LEAs) in accomplishing this. Some funds are offered to entities other than SEAs and LEAs, and SEAs and LEAs also offer subgrants to other entities.TUHSD receives a Title III grant which is used to supplement learning within the El program. The following are current programs and activities that are funded through Title III:
- Professional Development (workshops, conferences, trainings, and staff PD)
- Coaching/Observation (subs to cover classes so EL teachers can observe other EL teachers, either as mentors or as mentees)
- Resources (workbooks, technology, on-line resources, classroom supplies, manipulatives, consumables)
- Tutoring (EL teachers to tutor EL students after school)
- Storytellers' Night (class/student presentation to their parents - part of family engagement)
- End of Year Celebration of Achievement (recognition night - costs for supplies, materials, invitations, and programs - part of family engagement)
- EL Parent Literacy Program (EL teachers to teach parents of EL students English after school).
El Título III es parte de la Ley de Educación Primaria y Secundaria de 1965 (ESEA), modificada por la Ley de Éxito de Todos los Estudiantes de 2015 (ESSA). El propósito del Título III es ayudar a garantizar que los estudiantes de inglés (EL) alcancen el dominio del idioma inglés y cumplan con los estándares académicos estatales. Los fondos federales se proporcionan a través de varios programas de subvenciones para ayudar a las agencias de educación estatales (SEA) y las agencias de educación locales (LEA) a lograr esto. Algunos fondos se ofrecen a entidades distintas de las SEA y las LEA, y las SEA y las LEA también ofrecen subvenciones secundarias a otras entidades. TUHSD recibe una subvención del Título III que se utiliza para complementar el aprendizaje dentro del programa El. Los siguientes son programas y actividades actuales que están financiados a través del Título III:
- Desarrollo profesional (talleres, conferencias, capacitaciones y PD del personal)
- Orientación/Observación (Suplentes para cubrir clases para que los maestros EL puedan observar a otros maestros EL, ya sea como mentores o aprendices)
- Recursos (libros de trabajo, tecnología, recursos en línea, suministros para el aula, manipulativos, consumibles)
- Tutoría (a los maestros EL dan tutoría a los estudiantes EL después de la escuela)
- Noche de cuentacuentos (presentación de clase/estudiante a sus padres - parte del compromiso familiar)
- Celebración de logros de fin de año (noche de reconocimiento - costos de suministros, materiales, invitaciones y programas - parte del compromiso familiar)
- Programa de alfabetización para padres EL (maestros EL para enseñar a los padres de estudiantes EL inglés después de la escuela).
English Language Program Contact | Contacto del programa de idioma inglés
-
For more information about the English Language Development program, please contact:
Para obtener más información sobre el programa de desarrollo del idioma inglés, comuníquese con:
Charlotte Winsor
Director of Federal Programs
(480) 345-3723Teresa AnguianoEL Assistant(480) 736-4092